
| Спектр гербицидной активности | Кукурудза | Соняшник | Буряк цукровий | Ріпак |
|---|---|
| Характер действия пестицида | Избирательного |
| Тип воздействия | Системные |
| Препаративная форма | Концентрат эмульсии |
| Химический состав | Неорганические |
| Содержание действующего вещества | Метолахлор 960 г/л |
| Производитель | DEFENDA |
| Страна производитель | Китай |
| Обрабатываемые культуры. | Кукуруза |
| Объем | 20 л |
|---|---|
| Тара | * Якщо у вибраному Вами варіанті є одна зірочка, це означає, що товар продається на розлив з оригінальної тари більшої місткості в нашу тару меншої місткості, об'єм якої дорівнює значенню після "*". Якщо немає "*" - товар продається в заводській тарі. |
| Упаковка | *1л |
|---|
Довсходовый гербицид для борьбы с однолетними злаковыми и некоторыми двудольными сорняками.
Преимущества
Особенности применения
При внесении продукта, почва должна иметь мелковатую структуру и достаточное количество влаги, с минимальными остатками растительных остатков.
Совместимость
Возможно использование в баковых смесях.
Оговорки в применении
В зонах недостаточного увлажнения внесение рекомендуется с заработкой до 5 см. Эффективность продукта снижается при понижении температуры ниже +5 °С.
Механизм действия
Метолахлор отличается высокой гербицидной активностью по отношению к однолетним злаковым и некоторым двудольным сорнякам. Метолахлор действует на прорастающие сорняки. Действующее вещество продукта проникает преимущественно в ткани шилец. Активно тормозит развитие и деление клеток из-за нарушений липидного обмена. В результате действия метолахлора проростки сорняков приостанавливают рост и погибают.
| Культура, обрабатываемый объект | Спектр действия | Фаза внесения | Нормы расхода, л/га |
|---|---|---|---|
| Кукуруза | Однолетние злаковые и некоторые двудольные сорняки | Опрыскивание почвы для посева или до появления всходов культуры | 1,3 |
| Подсолнечник, сахарная свекла, рапс | Однолетние злаковые и некоторые двудольные сорняки | Опрыскивание почвы для посева или до появления всходов культуры | 1,3–1,6 |